Mini aktionslæring

ølihø oioioiojJÆm

 

Klassiske aktionslæringsprogrammer er projekter på 1 til 3 år.

Mini aktionslæring er et forløb der på ingen måde en ’light’ version, når det kommer til udbyttet – men omfanget af ressourcer (tid, penge, personer) er væsentligt mindre.

Deltagerne kan være enkelte medarbejdere eller flere team.

Forløb:

  1. Formøde. Ledelse/involverede deltagere vælger tema/temaer og organisering
  2. Refleksion og supervision. Mål, afgrænsnings- og aktionsplan
  3. Observationer
  4. Case- og metalæring. Feedback/aktion/refleksion x 2 (evt. flere)
  5. Organisationslæring. Ledelse/involverede deltagere. Reflekterende møde + personalemøde

Pr. team 15.000

 

Mit udgangspunkt

 

Jeg kan ikke eliminere problemer i menneskers liv, men jeg kan skabe samtaler om problemet, der eksternaliserer, så det ikke er barnet, børnene eller forældrene, der er problemet. Problemet er problemet.

Så kan vi undersøge effekten af problemet og forholde os til det. Når vi har undersøgt det, kan vi finde ud af, hvad der er vigtigt i forhold til os og problemet på en måde, som gør os i stand til at forandre det, der skal til for at få en mere foretrukken situation

Uanset om det er et barn, søskende, forældre eller hele familien, er det nødvendigt for relationerne og udviklingen, at alle individer oplever deres identitet styrket ved forandringerne.

Det kan kun ske, hvis de oplever sig lyttet til og taget alvorligt. Så kan det til gengæld føre til stor glæde, løfte udviklingen – og blive rigtig sjovt